A. PROGRAM KERJA
- Organisasi Sekolah
Adapun yang menjadi skala prioritas program yaitu:
a. Meningkatkan pelaksanaan organisasi sekolah
Memiliki arsip dokumen dan surat penting yang berhubungan langsung dengan pelaksana operasional.
b. Menumbuhkan pengertian dalam pelaksanaan ketahanan sekolah
Warga sekolah memahami tugas dan wewenangnya dalam melaksanakan kewajibannya.
- Kurikulum
SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Program Bina Unggul Putri menggunakan kurikulum Pendidikan Nasional dan Kurikulum DEPAG yang dikombinasikan dengan program pesantren untuk mewujudkan sistem pembelajaran yang maksimal.
Penyelenggaraan kurikulum menyangkut kegiatan-kegiatan sebagai berikut (lihat lampiran):
a. Menyusun program pembelajaran
b. Menyusun pembagian tugas guru
c. Menyusun jadwal pelajaran
d. Menyusun jadwal evaluasi belajar
e. Menetapkan kriteria persyaratan naik/tidak naik kelas, dan tuntas/tidak tuntas
f. Menetapkan jadwal penerimaan buku laporan pendidikan
g. Mengkordinasikan dan mengarahkan penyusunan administrasi pembelajaran
h. Menyediakan buku kemajuan siswa
i. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran
Adapun yang menjadi skala prioritas program yaitu:
1) Meningkatkan pelaksanaan kurikulum
- Semua tenaga edukatif diwajibkan menguasai kurikulum dan inovatif.
2) Meningkatkan kemampuan melaksanakan kegiatan belajar-mengajar
- Guru wajib menyiapkan bahan pelajaran dan memiliki kesiapan mengajar sesuai tuntunan kurikulum yang berlaku.
- Melaksanakan kegiatan belajar-mengajar sesuai dengan alokasi waktu.
- Guru mengetahui dan menggunakan berbagai metode dan media pendidikan yang tepat.
3) Meningkatkan prestasi belajar siswa.
- Meningkatkan peran wali kelas dalam proses belajar-mengajar, yakni sebagai pengelola, pengurusan, dan pengumpulan dokumen kelas.
- Meningkatkan peran BP/BK dalam proses belajar-mengajar, terutama masalah kualitas ibadah dan belajar.
- Meningkatkan fungsi dan peranan Laboratorium Science dan Laboratorium komputer dalam menunjang keberhasilan KBM.
- Ketenagaan
Adapun yang menjadi skala prioritas program yaitu:
a. Peningkatan pendayagunaan tenaga yang ada.
b. Setiap petugas harus mengetahui peranan dalam bidang pekerjaannya masing-masing.
- Ketatausahaan
Tata usaha sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah yang meliputi kegiatan berikut ini:
a. Pengelolaan keuangan sekolah
b. Penataan administrasi guru dan siswa
Administrasi Guru | Administrasi Siswa |
1) Formasi pegawai
2) Pemberian gaji berkala 3) Permintaan izin cuti 4) Daftar mutasi |
1) Penerimaan siswa baru
2) Kehadiran siswa 3) Pengelompokan belajar siswa 4) Program bimbingan konseling |
c. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah
d. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah
e. Penyusunan laporan pelaksanaan ketatausahaan secara berkala
- Sarana/ Prasarana
Adapun yang menjadi skala prioritas program yaitu:
a. Menambah sarana dan prasarana yang belum tersedia
b. Memanfaatkan sarana yang ada semaksimal mungkin
c. Memenuhi sarana yang belum tersedia
- Kesiswaan
Adapun yang menjadi skala prioritas program yaitu:
a. Pengorganisasian siswa
- Ada pembagian tugas dan wewenang dalam pembinaan kesiswaan.
- Peningkatan pembinaan kesiswaan berdasarkan program kerja yang jelas dan terarah.
b. Kelompok belajar
Menyusun kelompok belajar yang dapat menunjang aktivitas belajar siswa.
c. Pengadministrasian pembinaan kedisiplinan
Menyusun administrasi pembinaan kedisiplinan melalui indikator kehadiran siswa.
d. Kegiatan ektrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan berdasarkan program yang jelas dan terarah serta tidak mengganggu kegiatan belajar.
e. Peranan guru dan wali kelas dalam pembinaan kesiswaan
Memiliki program kegiatan pelaksanaan pembinaan kesiswaan dengan halaqoh/mentoring.
- Hubungan dengan Masyarakat
Adapun yang menjadi skala prioritas program yaitu:
- Menumbuhkan pengertian dan tanggung jawab pendidikan dikalangan masyarakat.
- Mensosialisasikan program sekolah melalui rapat orang tua.
- Pengawasan dan Evaluasi
Adapun yang menjadi skala prioritas program yaitu:
- Pengawasan dilaksanakan secara periodik sesuai dengan fungsi dan kepentingannya.
- Pemantapan hasil pengawasan/evaluasi.
Selain program kerja yang menyangkut keorganisasian, terdapat juga program unggulan atau program khusus, diantaranya:
1. Program Pendidikan
Alokasi kegiatan Belajar-mengajar di SMP Muhammadiyah Program Bina Unggul Putri adalah sebagai berikut:
a. Kurikulum Agama Islam, meliputi Qur’an Hadits, Tauhid, Akhlaq, Fiqih, Siroh Nabawiyah, Bahasa Arab dan Kemuhammadiyahan.
b. Kurikulum Nasional, meliputi: Implementasi PP No 19 Tahun 2008 tentang Standar Nasional Pendidikan dan Kurikulum KTSP.
c. Program Khusus, meliputi: Qiro’atul Qur’an, Tahfidzul Qur’an, Ulumul Qur’an/ Hadits, Muhadatsah, Fiqih Wanita, Tarbiyatul Aulad, Penerapan 2 bahasa asing (arab dan inggris).
2. Program Unggulan
a. Tahfidzhul Qur’an
Program ini bertujuan untuk mencapai target lulusan yang mampu menghafal Al-Qur’an 1 Juz/Tahunnya, kelulusan siswa minimal akan mempunyai hafalan 3 Juz dengan bacaan sesuai tajwid yang baik dan benar.
b. Islamic Life Skill
Membiasakan siswa dalam melaksanakan amal ibadah harian agar menjadi kesadaran yang tidak hanya dikerjakan di sekolah tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari.
c. Halaqoh/ Mentoring
Pertemuan rutin yang tergabung dalam beberapa kelompok dengan seorang Murobbi/yah dengan sistem manajemen EQ dan ESQ sebagai dasar untuk mengembangkan potensi spiritual diharapkan siswa mampu menyelesaikan permasalahan (problem solving) yang dihadapi baik di sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari
d. Teknologi Informatika dan Komputer
Menjadikan komputer sebagai alat pembelajaran interaktif. Melalui penggunaan teknologi informatika diharapkan dapat memperluas pengetahuan siswa dan mempermudah dalam belajar.
e. Kunjungan Ilmiyah siswa (Outing Class)
Pembelajaran siswa di luar kelas dapat menambah pengetahuan dan pengalaman siswa dalam belajar, dapat diadakan di pusat pembelajaran seperti pondok pesantren, pusat penelitian, ataupun perguruan tinggi.
f. Arabic dan English club
Program ini bertujuan meningkatkan kemampuan berkomunikasi dengan dua bahasa asing, adapun masa orientasi siswa dalam perbendaharaan kosa kata selama enam bulan, selanjutnya Arabic dan English Club akan dilaksanakan secara aktif dan komunikatif setiap 1 bulan sekali agar dapat digunakan dalam percakapan sehari-hari.
3. Target Kelulusan
Dengan adanya program khusus dan unggulan, maka target kelulusan yang ingin dicapai adalah:
a. Kognitif
- Siswa memperoleh ketuntasan belajar dalam setiap materi
- Siswa dapat membaca Al-Qur’an dengan tajwid yang benar
- Siswa mampu menghafal Al-Qur’an minimal 3 Juz dalam 3 tahun
- Siswa mampu menghafal hadits dan do’a harian
b. Afektif
- Siswa bersikap santun terhadap guru, orang tua dan masyarakat
- Siswa terbiasa dengan suasana islami dan mampu mengkondisikan lingkungan
- Siswa mampu bekerja sama dan memiliki rasa ukhuwah islamiyah
c. Psikomotorik
- Siswa mampu memahami peran penting wanita dalam kehidupan sehari-hari
- Siswa mampu berkomunikasi dan menyampaikan pikiran dengan bahasa yang baik
- Siswa terbiasa dengan penuh kesadaran melakukan ibadah harian wajib dan sunnah
Filed under: About Us | Leave a comment »